Lecture à haute voix

mardi 30 septembre 2014
par  Mlle Groison
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La lecture à haute voix fait partie des com­pé­tences à appro­fondir, or cela reste un exercice dif­ficile à mettre en place indi­vi­duel­lement et quo­ti­dien­nement dans une classe. C’est pourquoi je demande aux enfants de s’entraîner tous les jours à lire à haute voix, et cela figurera dans leurs devoirs, ils auront donc les textes le ven­dredi pour toute la semaine sui­vante, pour leur per­mettre de s’avancer (en sachant qu’ils devront néan­moins vous relire les textes la veille pour le len­demain). Tous les jours, j’interrogerai quelques élèves pour lire ora­lement en classe. Les élèves peuvent s’y prendre de la manière sui­vante : lire le texte silen­cieu­sement une pre­mière fois, ensuite ils peuvent le lire devant un parent qui le reprendra si besoin sur les liaisons, sur l’intonation (baisser la voix à la fin d’une phrase,…) et une der­nière fois en prenant en compte les remarques.

Je vous remercie d’avance pour votre collaboration.


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