Sur chaque ligne, il y a deux phrases qui se suivent mais qui n’ont ni majus­cules ni point. Réécris-​​les en pensant aux majus­cules et aux signes de ponctuation : . ? !

1-​​Nathan est un bon foot­balleur va-​​t-​​il marquer un but

2-​​Nathan fait ses devoirs que c’est difficile

3-​​Chloé est sur la balan­çoire comme elle va haut